BAB I ALIF LAM SYAMSIYAH DAN ALIF LAM QAMARIYAH

BAB I

HUKUM BACAAN

AL-SYAMSIYAH DAN AL-QAMARIYAH

Pengertian & Hukum Tajwid

Pengertian Tajwid menurut bahasa (ethimologi) adalah: memperindah atau memperbagus sesuatu. Sedangkan menurut istilah, Ilmu Tajwid adalah pengetahuan tentang kaidah serta cara-cara membaca Al-Quran dengan sebaik-baiknya.

Tujuan ilmu tajwid adalah memelihara bacaan Al-Quran dari kesalahan dan perubahan serta memelihara lisan (mulut) dari kesalahan membaca. Belajar ilmu tajwid itu hukumnya Fardlu Kifayah, sedang membaca Al-Quran dengan baik (sesuai dengan ilmu tajwid) itu hukumnya Fardlu ‘Ain.

Apa perbedaan Fardhu Kifayah dengan Fardhu ‘Ain ?

Fardhu Kifayah adalah kewajiban atas segolongan umat islam pada suatu wilayah, namun apabila kewajiban tersebut dikerjakan oleh sebagian orang saja maka gugurlah kewajiban sebagian lainnya. (dengan kata lain kewajiban yang masih bisa diwakilkan. Sedangkan Fardhu ‘Ain adalah kewajiban atas masing-masing individu/perorangan umat islam yang tidak dapat diwakilkan atau digantikan oleh orang lain.

Dalil Wajib Mempraktekkan Tajwid Dalam Setiap Pembacaan Al-Qur’an:

1. Dalil dari Al-Qur’an.

Firman Allah s.w.t.:

Artinya: Dan bacalah Al-Qur’an itu dengan perlahan/tartil (bertajwid). [QS.Al-Muzzammil : 4].

Ayat ini jelas menunjukkan bahwa Allah s.w.t. memerintahkan Nabi s.a.w. untuk membaca Al-Qur’an yang diturunkan kepadanya dengan tartil, yaitu memperindah pengucapan setiap huruf-hurufnya (bertajwid).

2. Dalil dari As-Sunnah.  

Dalam hadits yang diriwayatkan dari Ummu Salamah r.a. (istri Nabi s.a.w.), ketika beliau ditanya tentang bagaiman bacaan dan sholat Rasulullah s.a.w., maka beliau menjawab:

Artinya: "Ketahuilah bahwa Baginda s.a.w. sholat kemudian tidur yang lamanya sama seperti ketika beliau sholat tadi, kemudian Baginda kembali sholat yang lamanya sama seperti ketika beliau tidur tadi, kemudian tidur lagi yang lamanya sama seperti ketika beliau sholat tadi hingga menjelang shubuh. Kemudian dia (Ummu Salamah) mencontohkan cara bacaan Rasulullah s.a.w. dengan menunjukkan (satu) bacaan yang menjelaskan (ucapan) huruf-hurufnya satu persatu." (Hadits 2847 Jamik At-Tirmizi)

3. Dalil dari Ijma' Ulama

Telah sepakat para ulama sepanjang zaman sejak dari zaman Rasulullah s.a.w. sampai dengan sekarang dalam menyatakan bahwa membaca Al-Qur’an secara bertajwid adalah suatu yang fardhu dan wajib. Pengarang kitab Nihayah menyatakan: "Sesungguhnya telah ijma’ (sepakat) semua imam dari kalangan ulama yang dipercaya bahwa tajwid adalah suatu hal yang wajib sejak zaman Nabi s.a.w. sampai dengan sekarang dan tiada seorangpun yang mempertikaikan kewajiban ini."

Huruf-huruf Hijaiyah ada 28, yaitu:

ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن و ل ه ي

Materi Kegiatan Inti :

Hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah

Pengertian Al syamsiyah

1. Al” Syamsiyah adalah “Al” atau alif lam yang dirangkai dengan kata benda (isim) yang diawali dengan salah satu dari huruf-huruf syamsiyah. Syamsiyah artinya seperti matahari
2. Jumlah huruf syamsiyah ada 14 huruf, yaitu huruf-huruf hijaiyah selain huruf-huruf qamariyah (seperti di bawah), yakni ط ث ص ر ت ض ذ ن د س ظ ز ش ل.
3. Cara membaca “Al” Syamsiyah adalah dengan memasukkan (mengidghamkan) “Al” (lam sukun) ke huruf-huruf syamsiyah sehingga bacaan lam sukunnya hilang dan lebur ke dalam huruf syamsiyah yang mengikutinya. Karena membacanya dengan diidghamkan, maka hukum bacaan “Al” Syamsiyah sering juga disebut dengan Idgham Syamsiyah ( إِدْغَامْ شَمْسِيَّةْ )

contoh bacaan

No.	Tertulis	Dibaca	Keterangan
1.	اَلطَّآمَّةُ	اَطْ طَاآمَّةُ	اَلْ	Bertemu dengan	ط
2.	اَلثَّاقِبُ	اَثْ ثَاقِبُ	اَلْ	Bertemu dengan	ث
3.	اَلصَّبُوْرُ	اَصْ صَبُوْرُ	اَلْ	Bertemu dengan	ص
4.	اَلرَّحِيْمُ	اَرْ رَحِيْمُ	اَلْ	Bertemu dengan	ر
5.	اَلتَّوَّابُ	اَتْ تَوَّابُ	اَلْ	Bertemu dengan	ت
6.	اَلضُّحىٰ	اَضْ ضُحىٰ	اَلْ	Bertemu dengan	ض
7.	اَلذِّكْرُ	اَذْ ذِكْرُ	اَلْ	Bertemu dengan	ذ
8.	اَلنَّعِيْمُ	اَنْ نَعِيْمُ	اَلْ	Bertemu dengan	ن
9.	اَلدَّاعِىْ	اَدْ دَاعِىْ	اَلْ	Bertemu dengan	د
10.	اَلسَّمِيْعُ	اَسْ سَمِيْعُ	اَلْ	Bertemu dengan	س
11.	اَلظِّلُّ	اَظْ ظِلُّ	اَلْ	Bertemu dengan	ظ
12.	اَلزُّوْرُ	اَزْ زُوْرُ	اَلْ	Bertemu dengan	ز
13.	اَلشَّكُوْرُ	اَشْ شَكُوْرُ	اَلْ	Bertemu dengan	ش
14.	اَللَّيْلُ	اَلْ لَيْلُ	اَلْ	Bertemu dengan	ل

Pengertian Al Qamariyah

1.      Al” Qamariyah adalah “Al” yang dirangkai  dengan kata benda (isim) yang diawali dengan salah satu dari huruf-huruf qamariyah. Qamariyah artinya seperti Bulan

2.          Jumlah huruf qamariyah ada 14 huruf, seperti terangkum dalam rangkaian huruf atau kalimat: yaitu huruf-huruf ( ا ب غ ح ج ك و خ ف ع ق ي م ه ).

3.          Cara membaca “Al” Qamariyah harus jelas (izhhar), yakni tetap kelihatan bacan lam sukunnya. Karena itulah hukum bacaan “Al” Qamariyah sering disebut dengan Izhhar Qamariyah (إِظْهَارْ قَمَرِيَّةْ).

Contoh-contoh bacaan

“Al” Qamariyah .

No.	Tertulis	Dibaca	Keterangan
1.	اَْلاَحَدُ	اَلْ اَحَدُ	اَلْ		أ
2.	اَْلبَصِيْرُ	اَلْ بَصِيْرُ	اَلْ		ب
3.	اَْلغَفُوْرُ	اَلْ غَفُوْرُ	اَلْ		غ
4.	اَْلحَلِيْمُ	اَلْ حَلِيْمُ	اَلْ		ح
5.	اَْلجَحِيْمُ	اَلْ جَحِيْمُ	اَلْ		ج
6.	اَْلكَرِيْمُ	اَلْ كَرِيْمُ	اَلْ		ك
7.	اَْلوَدُوْدُ	اَلْ وَدُوْدُ	اَلْ		و
8.	اَْلخَبِيْرُ	اَلْ خَبِيْرُ	اَلْ		خ
9.	اَْلفَتَّاحُ	اَلْ فَتَّاحُ	اَلْ		ف
10.	اَْلعَلِيْمُ	اَلْ عَلِيْمُ	اَلْ		ع
11.	اَْلقَدِيْرُ	اَلْ قَدِيْرُ	اَلْ		ق
12.	اَْليَوْمُ	اَلْ يَوْمُ	اَلْ		ي
13.	اَْلمُؤْمِنُ	اَلْ مُؤْمِنُ	اَلْ		م
14.	اَْلهَادِىْ	اَلْ هَادِىْ	اَلْ		ه

Perbedaan Alif Lam Syamsiah dan Alif Lam Qomariah

No	Alif Lam Syamsiah	Alif Lam Qomariyah
1	Pada alif Lam syamsiah terdapat tanda tasyidَّ	Pada alif lam Qomariyah terdapat tanda sukun / mati ْ
2.	Huruf  اَلْ  pada Alif lam Syamsiah tdk dibaca al melainkan lebur kedalam huruf didepanya	Huruf  اَلْ  pada Al Qomariyah dibaca al  ( jelas al nya )
3.	Didepan Huruf  اَلْ  terdapat huruf syamsiah	Didepan Huruf  اَلْ  terdapat huruf al qomariyah
4.	Hurufnya ada 14 yaitu :  ط ث ص ر ت ض ذ ن د س ظ ز ش ل	Hurufnya ada 14 yaitu  ا ب غ ح ج ك و خ ف ع ق ي م ه

ULANGAN HARIAN I

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

STANDAR KOMPETENSI :

Menerapkan Hukum Bacaan ”Al” Syamsiyah Dan ”Al” Qomariyah.

Hari/Tanggal   : …………………………………….             Waktu             : 80 Menit ( 2 JP )

Nama               : …………………………………….             Kelas               : ……………………

	KKM = 76

 

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar!

NO.	SOAL	Skor
		Nilai
1	Apakah yang dimaksud dengan "Ilmu Tajwid"?	10
Jawab	Secara bahasa artinya: memperindah atau memperbagus sesuatu. Sedangkan menurut istilah: Ilmu yang mempelajari tentang tata cara/kaidah-kaidah membaca Al-Qur’an dengan sebaik-baiknya.	….
2	Sebutkan huruf-huruf Qamariyah?	10
Jawab	ا, ب, ج, ح,خ, ع, غ, ف, ق, ك, م, و, ه, ي	….
3	Sebutkan huruf-huruf Syamsiyah?	10
Jawab	ت, ث, د,ذ, ر, ز, س, ش, ص, ض, ط, ظ, ل, ن	….
4	Sebutkan ciri-ciri hukum bacaan Alif Lam Qamariyah!	10
Jawab	"Al" Qamariyah : lam sukunnya dibaca jelas atau terang dan ditandai dengan harakat sukun pada huruf lamnya.	….
5	Sebutkan ciri-ciri hukum bacaan Alif Lam Syamsiyah!	10
Jawab	"Al" Syamsiyah : lam sukunnya lebur/hilang, tidak terbaca dan ditandai dengan tasydid pada huruf syamsiyahnya.	….
6	Lafadz       الإنْسَانَ      termasuk hukum bacaan .................. Sebab ................	10
Jawab	Idzhar Qamariyah sebab  ال   bertemu dengan huruf   أ	….
7	Lafadz     الْكَافِرِينَ        termasuk hukum bacaan .................. Sebab ................	10
Jawab	Idzhar Qamariyah sebab  ال   bertemu dengan huruf     ك	….
8	Lafadz       الصَّالِحَاتِ      termasuk hukum bacaan .................. Sebab ................	10
Jawab	Idgham Syamsiyah  sebab  ال   bertemu dengan huruf       ص	….
9	Lafadz       وَالْيَوْمِ    termasuk hukum bacaan .................. Sebab ................	10
Jawab	Idzhar Qamariyah sebab  ال   bertemu dengan huruf   ي	….
10	Lafadz       والضحى       termasuk hukum bacaan .................. Sebab ................	10
Jawab	Idgham Syamsiyah sebab  ال   bertemu dengan huruf      ض	….

Paraf Guru	Nilai	Paraf Orang Tua
	……………..

Keterangan : Jika Nilai mencapai / melampaui KKM, maka siswa dinyatakan tuntas dan diberikan tugas pengayaan. Jika Nilai tidak mencapai KKM, maka siswa dinyatakan tidak tuntas dan wajib mengikuti remedial.